Cơ khí, Cắt gọt kim loại, Cơ điện tử, Điện-điện tử…thoạt nghe có vẻ như là lĩnh vực chỉ dành cho nam giới, nhưng lại đang được ngày càng nhiều bạn nữ, có đam mê với khoa học, công nghệ, tự động hóa lựa chọn. Đây chắc chắn không phải là một lựa chọn dễ […]
Kết nối và Lan tỏa – Tọa đàm dành cho nữ sinh ngành kỹ thuật Read More »
Trường Cao đẳng Công nghệ Quốc tế LILAMA 2 (LILAMA 2) luôn quan tâm đến việc đưa nữ giới và thanh niên tham gia nhiều hơn vào giáo dục nghề nghiệp (TVET). Vì vậy, kể từ tháng 5 năm 2022, nhà trường đã triển khai liên tiếp ba khóa đào tạo cho tổng số 36
Ngày càng nhiều kỹ thuật viên nữ tham gia vào lĩnh vực CNC Read More »
Giáo dục Nghề nghiệp (GDNN) ngày càng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng nguồn nhân lực cho nền kinh tế quốc gia, đặc biệt trong bối cảnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay. Nhờ có vai trò này, GDNN cũng có khả năng góp phần đáng kể trong việc đẩy
Tổ chức hội thảo thúc đẩy bình đẳng giới và sự tham gia của phụ nữ trong GDNN Read More »
Nhà bác học Albert Einstein từng nói rằng: “Ai cũng là thiên tài. Nhưng nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây, nó sẽ sống suốt đời với niềm tin rằng nó là kẻ đần độn.” Con cá học leo cây là câu chuyện kinh điển trong ngành giáo dục. Nhằm
ĐA DẠNG VÀ HOÀ NHẬP TRONG GIÁO DỤC CHUẨN CHẤT LƯỢNG TOÀN CẦU Read More »
Hòa nhập người khuyết tật (NKT) trong giáo dục nghề nghiệp không những đáp ứng nhu cầu và khả năng khác nhau của người học; bảo đảm quyền học tập bình đẳng; tôn trọng sự đa dạng, khác biệt của người học mà còn giúp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tăng giá trị
QUẢN LÝ HỌC VIÊN KHUYẾT TẬT TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Read More »
Mỗi ngành, mỗi nghề có chuẩn nghề nghiệp riêng, làm căn cứ cho cơ sở giáo dục, giảng viên, doanh nghiệp và học viên. Chuẩn nghề nghiệp là một hệ thống năng lực cần có. Sau đây chúng ta hãy cùng tìm hiểu những kiến thức, kĩ năng và thái độ mà một người lao
NGƯỜI KHUYẾT TẬT HỌC CƠ ĐIỆN TỬ Read More »
Hoà nhập người khuyết tật (NKT) trong giáo dục nghề nghiệp không những đáp ứng nhu cầu và khả năng khác nhau của người học; bảo đảm quyền học tập bình đẳng; tôn trọng sự đa dạng, khác biệt của người học mà còn giúp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tăng giá trị
Nâng cao nhận thức về giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Read More »
Với mục tiêu giúp các GV giáo dục nghề nghiệp hiểu về giáo dục hoà nhập từ đó có thể thiết kế thực hiện các chương trình và đánh giá người học, trong hai tháng 10 và 11 vừa qua, 2 khóa tập huấn về “Kĩ năng giảng dạy hoà nhập: cách điều chỉnh chương
Hoà nhập NKT trong giáo dục nghề nghiệp không những đáp ứng nhu cầu và khả năng khác nhau của người học; bảo đảm quyền học tập bình đẳng; tôn trọng sự đa dạng, khác biệt của người học mà còn giúp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tăng giá trị thương hiệu, thúc
THÚC ĐẨY MỘT MÔI TRƯỜNG ĐÀO TẠO BÌNH ĐẲNG VÀ HOÀ NHẬP Read More »