Tối 22/1/2022, Tỉnh ủy, Hội Đồng Nhân Dân, Ủy Ban Nhân Dân tỉnh Khánh Hòa, Ủy ban Mặt trận Tổ Quốc Việt Nam tỉnh Khánh Hòa đã tổ chức buổi gặp mặt, chúc Tết các chuyên gia quốc tế và kiều bào đang công tác tại tỉnh nhân dịp xuân Nhâm Dần 2022.

Tại buổi gặp mặt, thay mặt Lãnh đạo tỉnh, ông Nguyễn Tấn Tuân – Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Khánh Hòa đã thông tin khái quát về tình hình kinh tế – xã hội của tỉnh trong năm 2021 với các chuyên gia quốc tế và kiều bào đang làm việc tại tỉnh. Ông cũng bày tỏ sự đánh giá cao của Lãnh đạo tỉnh đối với những đóng góp của các chuyên gia quốc tế, các doanh nghiệp FDI, các tổ chức quốc tế, các tổ chức phi chính phủ trong công cuộc phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh.

Nhân dịp này, UBND tỉnh Khánh Hòa đã trao tặng Bằng khen cho 8 tổ chức và 5 cá nhân có nhiều đóng góp xuất sắc cho sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh trong năm 2021. Ông Alwin Matthias Angert – Chuyên gia phát triển dự án Chương trình Đổi mới đào tạo nghề Việt Nam – GIZ là một trong 5 cá nhân được vinh dự nhận Bằng khen. Ông Alwin Matthias Angert là Chuyên gia phát triển hỗ trợ nghề Công nghệ Ô tô tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Nha Trang với mục tiêu hỗ trợ nhà Trường phát triển trở thành một trung tâm đào tạo nghề chất lượng cao.

Chương trình “Đổi mới Đào tạo nghề Việt Nam” do Bộ Hợp tác Kinh tế và Phát triển Liên bang Đức (BMZ) tài trợ, tổ chức GIZ cùng với Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội Việt Nam phối hợp thực hiện.Chương trình nhằm mục đích gắn kết công tác đào tạo nghề tốt hơn với thế giới việc làm đang không ngừng thay đổi, ngày càng trở nên xanh và được số hóa hơn. Đồng thời, tại những trường cao đẳng nghề chất lượng cao được lựa chọn và tại các doanh nghiệp, các chương trình đào tạo xanh và hòa nhập được lồng ghép vào để đào tạo cao trong các nghề cơ khí xây dựng, điện tử công nghiệp, cơ điện tử, cắt gọt kim loại/ CNC, công nghệ điện tử và năng lượng tòa nhà, công nghệ cơ khí, sưởi ấm và điều hòa không khí và công nghệ xử lý nước thải. Các trường cao đẳng được hỗ trợ phổ biến các phương pháp tiếp cận thí điểm này cho các cơ sở đào tạo nghề khác.